Спросите современного подростка: «Кто такой Брежнев? Кто такой Ленин?» Я не удивлюсь, если больше половины опрошенных не смогут внятно ответить на этот вопрос. Конечно, кто-то скажет, что в этом виноваты взрослые. Вернее, родители и педагоги. Это так. Но всё же виновата сама система. Я же попыталась выяснить: что знают дети о Ленине или Брежневе?
Советские дети
Вспомните советское время. Детки уже с садовского возраста знали, кто такой Ленин, Гагарин и другие выдающиеся люди.
Я помню, как в детском саду учила стихотворения о Ленине, про красную звёздочку, красный флажок. Даже самые маленькие детки знали наизусть:
Горит на солнышке флажок
Как будто я огонь зажёг!
И даже в стишках про Новый год очень часто упоминались такие слова, как «Ленин», «Родина», «красный флажок», «красная звёздочка».
Ярче, звёздочка, гори,
Огонёк рубиновый.
Мы за всё благодарим
Родину любимую!
У меня была куча книжек про Ленина: каким он был маленьким, как учился, как себя вёл, как читал.
Кто-то сейчас возмутится, мол, тогда была пропаганда Советов. Возможно. Но мы, дети советского времени, знали, что такое любить родину, мы хотели быть похожими на Ленина, мы гордились и красной октябрятской звёздочкой, и пионерским галстуком. Мы знали, что Ленин сделал всё, чтобы нам, ребятишкам, жилось счастливо. И нам действительно было хорошо жить! Несмотря на дефицит, ведь этим были заморочены взрослые.
Но потом всё перевернулось с ног на голову. Не буду вдаваться в политику, об этом и так все знают. Но взять ту же историю. Не представляю, как её преподают, но дети даже не знают имена лидеров, которые и сделали эту самую историю!
Ладно, многое сейчас перевернулось с ног на голову. Но ведь тот вклад, что внёс тот же Ленин, никуда не деть. И история должна оставаться историей. И не нужно её переиначивать. Существует же история древнего мира или Средних веков. Вроде бы всё осталось, как есть. А вот то, что произошло в прошлом веке, почему-то замалчивают.
И это не просто мои домыслы и догадки. Стоит лишь спросить у подростков (я даже не беру во внимание совсем маленьких детей) о каком-нибудь политическом лидере. Причём не каких-то там доисторических времён…
Брежнев – это актёр?
Нет, это не мои слова.
Лет пятнадцать назад, когда только что вышел сериал «Брежнев», решили мы с мужем купить диск с этим фильмом, так как тогда у нас ещё компьютера не было, а обзавелись лишь ДВД.
Подходим к лотку, где парень лет двадцати пяти продаёт диски с фильмами. Решив нам помочь, спрашивает:
– Что желаете?
– У вас есть фильм «Брежнев»?
Видно было, что наш вопрос его озадачил. Он посмотрел сначала на нас, потом оглядел свой прилавок и вдруг огорошил нас вопросом:
– А Брежнев это чей актёр – российский или зарубежный?
Немая сцена…
Мы не стали рассказывать парню о том, что Брежнев много лет правил страной. Причём родители его как раз и жили в то время. И неужели они ничего не рассказывали сыну о своём детстве, юности. Неужели в школе учитель истории не рассказывал о времени, который проживала наша страна на протяжении почти 30 лет. Ведь это не Африка, не Америка.
Кто такой Ленин?
Пришла домой, рассказываю своим детям-подросткам о парне, который не знает, кто такой Брежнев. Причём я была уверена, что дочка-то точно поймёт моё возмущение, так как она в школе училась неплохо, и по истории у неё была четвёрка.
Поэтому, возмущаясь, я рассказывала в основном ей. А потом и спрашиваю:
– Вот ты знаешь кто такой Ленин?
Замешательство.
А потом последовал ответ:
– Да. Он, кажется, брёвна носил.
Я опешила. Сначала я подумала, что дочь шутит. Но потом поняла, что она сразу выдала то, что моментом пришло ей на ум. Конечно, если бы я ей дала подумать, она, возможно, рассказала бы о нём больше. Но мы, советские дети, даже спросонок могли рассказать о нём очень много! Что знают дети о Ленине сейчас? Оказывается, почти ничего!
Конечно, Ленин на субботнике – картина известная. Видимо, она и зафиксировалась в мозгу дочери. А вот темы о том, что он сделал революцию, видимо, в школе решили замять. Только такое объяснение. Хотя мне стало ужасно стыдно, что я в своё время не удосужилась проверить знания детей, полагаясь на школу и учителя истории.
Видимо, не у всех был такой учитель истории, как у нас. До сих пор с уважением вспоминаю Светлану Константиновну, которая так преподавала историю, что даже двоечники на её уроках замирали и не болтали. Она любила и свой предмет, и с уважением относилась к нам. Она могла найти к любому ученику подход. Не можешь отвечать у доски – пиши на листочке. Не хочешь писать – рассказывай устно. И не захочешь – запомнишь, что она рассказывала на уроках. Таких учителей, как она, у нас больше не было.
Интересно, знают ли теперешние школьники о том, что происходило каких-то 50—80 лет назад? Что знают современные дети о Ленине или Брежневе? Думаю, что немного…
Ещё интересные статьи на сайте:
Книжный магазин советского времени и книжная лотерея